广东:到2025年,新增基础教育公办学位438万个

2021-09-18

9月18日,广东省政府官网发布《广东省推动基础教育高质量发展行动方案》,提出要增加公办优质学位供给,重点推进珠三角地区公办优质中小学幼儿园学位建设,倾斜支持原中央苏区、革命老区、民族地区公办学位建设。





2025年,实现学位供给总体平衡和布局结构合理,新增基础教育公办学位438万个(其中,幼儿园33万个、义务教育375万个、普通高中30万个);全省学前教育“5080”成果得到巩固提升,九年义务教育巩固率达到96%以上,高中阶段教育毛入学率达到95%,全面消除中小学大班额。


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民促法落地扫除高教板块风险,行业估值有望回升。2017-2018年,整体高教板块PE中值为31。2021年5月民促法正式落地,严格区分义务教育阶段和非义务教育阶段的学校管理,法规未对非义务教育阶段的民办学校兼并收购、关联方交易等活动施加限制,高教板块政策风险扫除,行业估值抬升可期。




中国学历教育体系从幼儿从接受学前教育(2.5-6岁)开始,后升入初等学校(小学、初中6-15岁)、高中教育阶段(15岁-18岁) 初中毕业之后,应届初中毕业生升学路径分为三大支流。①一部分进入高级中学(普高);②另一部分进入中等职业学校,其中,生源(应届)主要流向1) 中级技工学校(中技),2) 职业高中(职高)和3) 中等专业学校(中专),俗称“三校生”;③还有一小部分学生通过自主招生考试进入5年制大专学习,毕业后可参加专升本考试进入大学本科学习。




根据教育部的统计公报,高等教育毛入学率从19%提升至51.6%,高等教育应届毕业生数量从511万人增加至1179万人,高等教育进入普及化阶段。




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广东:到2025年,新增基础教育公办学位438万个
2021-09-18

9月18日,广东省政府官网发布《广东省推动基础教育高质量发展行动方案》,提出要增加公办优质学位供给,重点推进珠三角地区公办优质中小学幼儿园学位建设,倾斜支持原中央苏区、革命老区、民族地区公办学位建设。





2025年,实现学位供给总体平衡和布局结构合理,新增基础教育公办学位438万个(其中,幼儿园33万个、义务教育375万个、普通高中30万个);全省学前教育“5080”成果得到巩固提升,九年义务教育巩固率达到96%以上,高中阶段教育毛入学率达到95%,全面消除中小学大班额。


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民促法落地扫除高教板块风险,行业估值有望回升。2017-2018年,整体高教板块PE中值为31。2021年5月民促法正式落地,严格区分义务教育阶段和非义务教育阶段的学校管理,法规未对非义务教育阶段的民办学校兼并收购、关联方交易等活动施加限制,高教板块政策风险扫除,行业估值抬升可期。




中国学历教育体系从幼儿从接受学前教育(2.5-6岁)开始,后升入初等学校(小学、初中6-15岁)、高中教育阶段(15岁-18岁) 初中毕业之后,应届初中毕业生升学路径分为三大支流。①一部分进入高级中学(普高);②另一部分进入中等职业学校,其中,生源(应届)主要流向1) 中级技工学校(中技),2) 职业高中(职高)和3) 中等专业学校(中专),俗称“三校生”;③还有一小部分学生通过自主招生考试进入5年制大专学习,毕业后可参加专升本考试进入大学本科学习。




根据教育部的统计公报,高等教育毛入学率从19%提升至51.6%,高等教育应届毕业生数量从511万人增加至1179万人,高等教育进入普及化阶段。




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